miércoles, 20 de agosto de 2014

Trabajo Práctico - Prácticas del Lenguaje de 3°B


    Prácticas del Lenguaje. 3° “B”

Libro: Lengua 3- prácticas del lenguaje. Ed: Mandioca
  • ·         Texto argumentativo. Pág 98 a 101.Actividades de la pág 104-105: (puntos 1,2,3,4,5,6 y8)
  • ·         Textos dramáticos. Pág 74 a 79. Actividades pág 79 (puntos 1 a 5)
  • ·         Teatro. Pág 80 y 81 con actividades 1,2,3,4,5 y 6.
  • ·         Edipo Rey. Antígona. Sófocles. Ed: La Estación.

Leer el prefacio: El origen de la tragedia, El teatro en la Atenas del siglo V (pág 8 a 10)
La estructura de la tragedia (pág 15). La tragedia, según Aristóteles (pág 15-17).
Leer los dos textos dramáticos. Realizar las actividades 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 (pág 118 a 122)
Realizar las actividades: 17, 18, 19, 20 ( pág 124 a 125).

Trabajo Práctico:
Edipo Rey
1-   El texto de Edipo Rey, como todas las tragedias griegas,  empieza en medio del conflicto. ¿Cuál es el pedido del pueblo de Tebas al inicio? ¿Cómo se resuelve?
2-       Describir a los personajes principales de esa obra.
3-      Explicar la catarsis que se produce en el espectador teniendo en cuenta lo sucedido en “Edipo Rey”.
4-      ¿Cuál es el  un error fatal (hammartía) que realiza Edipo y cómo cambia su suerte (peripecia)?
5-      Explicar la importancia del destino marcado y la obediencia a los dioses, teniendo en cuenta el argumento
6 
Antígona
1-      El texto de Antígona, como todas las tragedias griegas,  empieza en medio del conflicto. ¿Cuál es el problema al inicio? ¿Cómo se resuelve?
2-       Describir a los personajes principales de esa obra.
3-      Explicar prólogo, episodios y éxodo en “Antígona”
4-      ¿Qué personaje comete un error fatal (hammartía), en forma exagerada (hybris) y cómo cambia su suerte (peripecia) en “Antígona”?
5-      Explicar en un breve texto argumentativo cuál es la visión del rol de la mujer según lo sucedido en la obra.